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今年,TIME推出了其首次“最佳未來領袖學院和公司”名單,與國際領先的市場和消費者數據及排名提供商Statista合作。這項量化研究的結果是:100所學院和150家公司為未來鋪路。以下是如何選出獲獎者的方法。

方法論

「最佳公司和學院培養未來領袖」項目旨在識別在美國出眾於培養影響力極強領袖的組織。本項目探討了問題如:「頂尖領袖通常在哪裡受教育?」以及「哪些公司常常作為重要的踏板和發展平台,幫助領袖晉升至高層職位?」該排名提供了有關顯著貢獻於這些領袖職業軌跡的組織的洞見。

方法涉及分析2000名來自美國各行各業的最具影響力領袖的樣本。這些領袖來自各個領域,帶來各種經驗和專長。

整理了所有領袖的履歷資料,記錄了公開可得的教育和職業經歷信息。研究來源包括個人網站、正式履歷或簡歷文件、企業簡介、社交媒體頁面以及新聞媒體文章。

選擇領袖樣本的標準著重於他們目前的職位,強調他們到達這些影響力極強職位的道路。因此,目前職位不納入考慮,即數據僅專注於帶領領袖到達目前職位的角色。

只考慮在美國有重要存在的公司,符合項目的地理範圍。這一美國存在標準僅應用於職位層面,所以出生、受教育或在美國以外有工作經歷的領袖,仍在考慮其在美國存在的經歷,但只包括那些有美國存在的經歷。

不納入董事會和諮詢委員會職位以及榮譽學位和職位,因為這些通常認可已有成就,而不是促進職業發展。

收集了約14,000個個人職業里程碑(履歷站點)。資料來源包括企業簡歷、個人網站、正式履歷和社交媒體個人資料。這些數據涵蓋組織名稱、職位、開始和結束日期等詳細信息。根據當前母公司,將組織分組,考慮併購、分拆、重新品牌等情況。例如,仍以母公司名義運營的收購實體計入母公司品牌下。整理和清理數據後,收集了公司人數和大學錄取人數。這些錄取人數和人數數據納入領導力指數,平衡組織規模的影響,以確保各規模組織都能因在領導力發展方面表現出眾而獲得認可。將履歷站點分為「教育」和「專業」兩類,分別包括學位和專業角色。

最終排名包括兩個名單:「百強未來領袖學院排行榜」和「150強未來領袖公司排行榜」,根據領導力指數得出。這些排名展示了在全面系統的分析基礎上,在培養未來領袖方面表現出色的組織。

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